La Revista Iberoamericana de Educación es una publicación editada por la OEI 

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Tecnología Educativa

O cinema: outra forma de "ver" a história
Roberto Abdala Junior
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Brasil
Resumo
As reflexões que apresentamos pretendem indicar um caminho teórico-metodológico para a leitura de filmes que tenha como finalidade seu envolvimento nos processos de ensino-aprendizagem de história. Temos considerado também que tais orientações apresentam possibilidades de apreendermos, com mais objetividade, as abordagens dos discursos cinematográficos (filmes) nos seus contextos de produção (historiográfico) e exibição (escolar). A extensão deste trabalho, entretanto, nos impede de realizarmos um exercício nessa direção. Mesmo assim, acreditamos que algumas diretrizes já possam ser traçadas e que iluminamos alguns horizontes para empregarmos filmes de forma diferenciada nas aulas de história.
Palabras chave: Cinema, ensino-aprendizagem de história, construçao do conhecimento histórico, memoria social e histórica, estratégias discursivas. Número 38/7
25 - 05 - 06
Artículo completo en formato PDF
Correio eletrônico: abdalajr@gmail.com

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