La Revista Iberoamericana de Educación es una publicación editada por la OEI 

 ISSN: 1681-5653

Está en: OEI - Revista Iberoamericana de Educación - De los lectores

Inicio >>

 Versión impresa

  Último número

  Números anteriores

  Números próximos

  Índices

 Secciones

  De los lectores

  E + I

  Investigación

  A fondo

  Debates

 Servicios

  Suscripción

  Colaboraciones

  Tablón de anuncios

 Recursos

  Otras revistas

  Biblioteca digital

  Convocatorias

  Publicaciones OEI

 Créditos

 Contactar

  De los lectores

Tecnologías de la Educación

Uso de las TIC de acuerdo a los estilos de aprendizaje de docentes y discentes

José Luis García Cué
José Antonio Santizo Rincón
Colegio de Postgraduados, México
Catalina M. Alonso García
UNED, España

RESUMEN
La presente investigación tiene como objetivo identificar las TIC que utilizan los profesores y los alumnos del Colegio de Postgraduados de acuerdo a sus Estilos de Aprendizaje. Para comenzar se hace una revisión de conceptos sobre Estilo y Estilos de Aprendizaje. Después, se hace el planteamiento de los objetivos e hipótesis de la investigación y la metodología empleada. Al final se muestran los resultados obtenidos, las conclusiones y las fuentes documentales.

Palabras clave: TIC, Estilos de aprendizaje, alumnos y profesores de postgrado

Número 48/2
10 - 01 - 09
Artículo completo en formato PDF

Correo electrónico: jlgcue@colpos.mx - jasrg@colpos.mx - calonso@edu.uned.es

  Volver a Temas  


Principal de la OEI

Inicio >>