La Revista Iberoamericana de Educación es una publicación editada por la OEI 

 ISSN: 1681-5653

Está en: OEI - Revista Iberoamericana de Educación - Experiencia e Innovaciones

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  Experiencias e Innovaciones (E+I)

Enseñanza de las Ciencias y de la Matemática

La enseñanza de Álgebra con NTIC en la universidad

Julio C. Acosta
Dora A. Macías
David La Red Martínez
Universidad Nacional del Nordeste, Argentina

Resumen

Se trata de un proyecto de investigación en educación a distancia en un curso de Álgebra en la Universidad, usando los recursos tecnológicos disponibles. este trabajo explica desde la realidad de la Asignatura Matemática I (Álgebra) y de nuestros alumnos -destinatarios del curso-, el diseño de un material multimedia con los contenidos propios de la asignatura, que se usa como herramienta en el proceso de enseñanza- aprendizaje y cómo funciona nuestra aula virtual y nuestro curso a distancia. Se describen un material multimedia diseñado al efecto y el inicio de la segunda etapa de la experiencia-innovación, con el diseño y puesta en servicio del sitio web de la asignatura, y se publican conclusiones y recomendaciones y las pautas y líneas de acción futuras del proyecto.

Palabras clave: Enseñanza del álgebra, TIC, educación a distancia, material multimedia. Número 48/5
25 - 02 - 09
Artículo completo en formato PDF
Correo eletrônico: julioa@exa.unne.edu.ar

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