La Revista Iberoamericana de Educación es una publicación editada por la OEI 

 ISSN: 1681-5653

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Tecnología de la Educación

Los tres escenarios de un objeto de aprendizaje

Jairo Castillo Cortés       
Dirección de Nuevas Tecnologías y Educación Virtual,
Universidad del Valle, Cali (Colombia)

RESUMEN
Este artículo pretende dilucidar una definición práctica del concepto de Objeto Virtual de Aprendizaje y su aplicación en el diseño, producción y uso de estos recursos en diferentes plataformas de aprendizaje
(e-learning). Se quiere mostrar un procedimiento para la producción, almacenamiento y presentación de los objetos de aprendizaje como contenidos digitales para la enseñanza y el aprendizaje mediado por tecnología y soportado en Internet, de tal forma que se garantice la calidad de acuerdo con estándares internacionales y según criterios didácticos y técnicos que posibilitan el aprovechamiento de las características propias de los documento digitales y de los materiales educativos.

Palabras clave: Objeto Virtual de Aprendizaje; e-learning; objetos de aprendizaje.

Número 50/1
25 -07- 09
Artículo completo en formato PDF

Correos electrónicos: castillo@univalle.edu.co

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