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vol. 74 núm. 1 (especial) 30/06/2017

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Sumario / Sumário


Rosa María Ortega Sánchez y Katya González Jiménez, «Calidad en la enseñanza en educación superior del Centro Universitario del Norte, Universidad de Guadalajara, México»
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José Antonio Chamizo y Yosajandi Pérez, «Sobre la enseñanza de las ciencias naturales»
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Marisol Lopera Pérez, «Experiencia de formación del profesorado basada en el contexto ciudad-escuela»
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Ofelia Contreras Gutiérrez y María Esther Urrutia Aguilar, «Trascendencia de un programa de posgrado en sus egresados»
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Khaled Omar Mohamad El Tassa, Alvaro Sicilia Camacho e Gilmar de Carvalho Cruz,«Formação profissional para a docência em contextos educacionais inclusivos. Análise de projetos pedagógicos de cursos do Brasil e da Espanha»
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Maria Helena Mauro e outros, «Contribuição do Sistema de gestão de aprendizagem (LMS) para a gestão do conhecimento corporativo»

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Richar Parra Robledo, «Gestión del clima social escolar desde el liderazgo educativo»
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Isabel Legaz Pérez, Laura Gutiérrez González y Aurelio Luna Maldonado, «Brainstorming como recurso docente para desarrollar competencia investigadora»
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Elena Rueda Pineda y otros, «La participación en clase en alumnos universitarios: factores disposicionales y situacionales»
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Recensiones

Germán Iván Martínez-Gómez, Poder para el maestro, poder para la escuela
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Diana Marín Suelves, Pedagogía Red. Una educación para tiempos de internet
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Destacado

Colaboraciones: Hasta el día 1 julio de 2017 está abierta la convocatoria para el envío de colaboraciones al monográfico vol. 75 . “Pedagogía Escolar y Social’

Colaboraciones: Hasta nuevo aviso solo se aceptarán artículos para los números monográficos

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RIE Versión monográfica

RIE 72Septiembre-Diciembre / Setembro-Dezembro 2016
Educación Infantil (II)

Educação infantil (II)

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La selección de los artículos se realiza mediante el "arbitraje ciego" de, al menos, dos miembros del Comité Editorial.
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Los artículos se publican en castellano o en portugués, respetando la lengua del original.
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