La Revista Iberoamericana de Educación es una publicación editada por la OEI 

 ISSN: 1681-5653

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Tecnología educativa

 Construir conocimiento con soporte tecnológico para un aprendizaje colaborativo
Isabel Álvarez, Ana Ayuste, Begoña Gros, Vania Guerra y Teresa Romañá
INNOVA-THE: Grupo consolidado de Innovación Docente, Departamento de Teoría e Historia de la Educación, Departamento de Didáctica y Organización Educativa. Universidad de Barcelona, España.
Resumen
En este artículo presentamos el trabajo que estamos realizando, centrado en la creación de entornos que permitan la construcción conjunta del conocimiento mediante herramientas informáticas, en concreto la herramienta Knowledge Forum como elemento mediador en el proceso de discusión y generación de conocimiento.
Las experiencias se están realizando en la Universidad de Barcelona, en los títulos de Pedagogía, Formación de Profesorado y Pedagogía Social de la Universidad de Barcelona, abarcando diversas asignaturas obligatorias y optativas. Los objetivos son los siguientes: aprender a trabajar en colaboración y crear entornos de aprendizaje semi-presencial que complementen el trabajo de los diversos grupos y el desarrollo de los contenidos presenciales de las asignaturas.
Palabras claves : aprendizaje universitario y NNTT, aprendizaje colaborativo Número 36/1
25 - 05 - 05
Artículo completo en formato PDF
Correo electrónico: tromana@ub.edu

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