@article{Paglilla_Paglilla_2007, title={Modelo para la elaboración de proyectos sociales}, volume={41}, url={https://rieoei.org/RIE/article/view/2449}, DOI={10.35362/rie4142449}, abstractNote={<p>El motivo del presente aporte, responde a un intento para clarificar (de un modo general), la elaboración de proyectos de intervención en problemáticas sociales que se pretenden cambiar o mejorar. </p> <p>La elaboración de un proyecto puede resultar dificultosa para el docente que intenta elaborar una propuesta que potencie su tarea. En numerosas oportunidades pudimos observar y comprobar, desarrollos operativos interesantes, ideas significativas, etc., que simplemente se perdían por no encontrar el modo de ser explicitadas.</p> <p>Esta colaboración, no pretende plantear un modelo o una receta, ya que cada proyecto que se emprende tiene características propias y temporales que imposibilitan su reproducción efectiva, fuera del contexto para el que se originó. Cada docente que intente proyectar un desarrollo, tiene que tener previsto el necesario análisis del contexto y operacionalizar (llevar a la práctica) en consecuencia.</p>}, number={4}, journal={Revista Iberoamericana de Educación}, author={Paglilla, Raúl and Paglilla, Daniel}, year={2007}, month={feb.}, pages={1–8} }