@article{Moreno Burriel_2007, title={Educación, deuda y desarrollo}, volume={41}, url={https://rieoei.org/RIE/article/view/2455}, DOI={10.35362/rie4132455}, abstractNote={<p>La educación de hoy debe afrontar nuevos retos, ya que existen transformaciones sociales que afectan al terreno educativo:</p> <p>• El conocimiento alcanza nuevos dominios.</p> <p>• Las instituciones educativas han dejado de ser el único canal de formación e información.</p> <p>• El profesor y los textos ya no son los soportes exclusivos de la comunidad educativa.</p> <p>• Aparecen nuevas habilidades y competencias que deben desarrollarse en la escuela, además de las tradicionales.</p> <p>• La institución educativa deja de ser una agencia formativa que opera en un medio estable de socialización.</p> <p>Hoy se va haciendo cierto que en lugar de obtener la información, lo que interesa es saber cómo acceder a ella y cuál es la más relevante y útil. La educación sigue siendo ese gran mito que posibilita, a través del dominio de los patrones culturales existentes, el éxito y la promoción personal y social y la integración en la sociedad.</p>}, number={3}, journal={Revista Iberoamericana de Educación}, author={Moreno Burriel, Eliseo}, year={2007}, month={ene.}, pages={1–7} }