@article{Cárdenas_2021, title={[Reseña] Reformas educativas del siglo XXI para un aprendizaje más profundo. Una perspectiva internacional}, volume={86}, url={https://rieoei.org/RIE/article/view/4599}, DOI={10.35362/rie8614599}, abstractNote={<p>La tragedia educativa que se vive como resultado de la puesta en marcha de las diferentes medidas de contención de la pandemia por la COVID-19, ha derivado en una conversación sobre dos aspectos fundamentales. En primer lugar, sobre las afectaciones a los estudiantes y la eficacia de los sistemas educativos para adaptarse y responder a esta emergencia. En segundo lugar, acerca de la oportunidad que se presenta para reconstruir y repensar los sistemas educativos nacionales, dando salida a diversas preocupaciones que ya existían previo a la pandemia con respecto a la orientación que tenían y su potencial ineficacia para distribuir de forma adecuada oportunidades educativas para todas las personas...</p>}, number={1}, journal={Revista Iberoamericana de Educación}, author={Cárdenas, Sergio}, year={2021}, month={jun.}, pages={207–209} }