@article{Espí Lacomba_2004, title={Líneas de trabajo compartidas en acreditación en Iberoamérica}, volume={35}, url={https://rieoei.org/RIE/article/view/877}, DOI={10.35362/rie350877}, abstractNote={<p>En Iberoamérica el sector educacional, en particular el de nivel superior, constituye un espacio de interés común con amplias posibilidades para el establecimiento de mecanismos de cooperación y de integración. En mayo de 2003 quedó oficialmente constituida la Red Iberoamericana para la Acreditación de la Calidad de la Educación Superior (riaces), como una instancia encargada de promover la cooperación y el intercambio en materia de evaluación y de acreditación de la calidad de la educación superior, y para contribuir a la garantía de la calidad de ese nivel de enseñanza en los países de la región. A continuación se comentan las diferentes líneas de trabajo compartidas en acreditación en Iberoamérica, que la creación de dicha Red han evidenciado.</p>}, journal={Revista Iberoamericana de Educación}, author={Espí Lacomba, Nora}, year={2004}, month={may}, pages={89–98} }