TY - JOUR AU - Núñez Valdés, Juan AU - Paralera Morales, Concepción PY - 2012/04/15 Y2 - 2024/03/28 TI - ¿Qué ve un poeta en las matemáticas para llevarlas a su poesía? JF - Revista Iberoamericana de Educación JA - RIEOEI VL - 58 IS - 4 SE - - Didáctica de las Ciencias y la Matemática DO - 10.35362/rie5841423 UR - https://rieoei.org/RIE/article/view/1423 SP - 1-12 AB - <p>En este artículo se plantea la posibilidad de que el profesor de Matemáticas de Primaria, Secundaria o Bachillerato utilice la poesía como una herramienta más, con la finalidad de despertar la curiosidad y conseguir una mayor motivación e interés de sus alumnos por la asignatura. Se muestran algunas de las muchas y variadas poesías relacionadas, de alguna manera, con las Matemáticas, de autores tanto espanoles como extranjeros, y se indican el contexto y el nivel más apropiados para utilizarlas.</p><p>&nbsp;</p> ER -