TY - JOUR AU - Canavarro Benite, Anna Maria AU - Machado Benite, Cláudio Roberto PY - 2009/01/10 Y2 - 2024/03/29 TI - O laboratório didático no ensino de química: uma experiencia no ensino público brasileiro JF - Revista Iberoamericana de Educación JA - RIEOEI VL - 48 IS - 2 SE - - Didáctica de las Ciencias y la Matemática DO - 10.35362/rie4822239 UR - https://rieoei.org/RIE/article/view/2239 SP - AB - <p>Neste artigo são apresentadas contribuições de uma metodologia de ensino centrada na experimentação de baixo custo, para contextualizar os conteúdos na realidade vivenciada pelos alunos, sob um enfoque sócio-interacionista. A proposta está centrada em alunos do ensino médio de escolas públicas da Baixada Fluminense. Esta estratégia possibilitou a discussão do conhecimento de forma integrada e articulada incentivando a adoção de uma postura discente ativa no processo ensino-aprendizagem. Adicionalmente, conferiu ao professor o papel de mediador na apropriação do conhecimento científico.</p> ER -