TY - JOUR AU - Ortiz Cobo, Mónica PY - 2007/02/10 Y2 - 2024/03/29 TI - Segunda Lengua como medio de integración escolar JF - Revista Iberoamericana de Educación JA - RIEOEI VL - 41 IS - 4 SE - - Políticas educativas DO - 10.35362/rie4142442 UR - https://rieoei.org/RIE/article/view/2442 SP - 1-5 AB - <p>Este artículo pretende plantear una reflexión crítica de la práctica escolar dirigida a gestionar lingüísticamente la presencia de alumnado inmigrante. Dicha reflexión se ha realizado tras haber llevado a cabo largas sesiones de observación participantes en diversos centros escolares y Aulas Temporales de Adaptación Lingüística (ATAL). Aulas creadas para apoyar la enseñanza de la lengua vehicular de la escuela, es decir el español.</p> ER -