TY - JOUR AU - González Maura, Viviana PY - 2006/03/10 Y2 - 2024/03/19 TI - El diario como instrumento de diagnóstico y estimulación del desarrollo profesional del profesorado JF - Revista Iberoamericana de Educación JA - RIEOEI VL - 38 IS - 2 SE - - Profesión docente DO - 10.35362/rie3822663 UR - https://rieoei.org/RIE/article/view/2663 SP - 1-15 AB - <p>El artículo fundamenta el valor metodológico del diario como instrumento de diagnóstico y potenciación del desarrollo profesional del profesorado desde una concepción sociohistórica del desarrollo humano. Ilustra a través de un ejemplo las posibilidades que brinda el diario para la exploración de los indicadores del desarrollo profesional a partir de la expresión de las vivencias y reflexiones del profesorado acerca de su desempeño en el ejercicio de la docencia.</p> ER -