TY - JOUR AU - Ontañón Barragán, Teresa AU - Coelho Bortoleto, Marco Antonio AU - Silva , Erminia PY - 2013/05/01 Y2 - 2024/03/29 TI - Educación corporal y estética: las actividades circenses como contenido de la educación física JF - Revista Iberoamericana de Educación JA - RIEOEI VL - 62 IS - 0 SE - Artículos del monográfico DO - 10.35362/rie620592 UR - https://rieoei.org/RIE/article/view/592 SP - 233-243 AB - <p>Las actividades circenses vienen despertando un creciente interés por parte de los profesionales de educación física, especialmente de los que actúan en el ámbito escolar, configurándose como una nueva posibilidad para la educación corporal y, además, una aproximación a la educación estética y artística. En esta ocasión pretendemos debatir el potencial pedagógico de estas prácticas, resaltando algunos de los aspectos que demuestran el crecimiento exponencial de las intervenciones pedagógicas y de la producción académica a lo largo de la primera década del siglo xxi. En este análisis, buscamos también resaltar algunas de las carencias resultantes de esta rápida expansión, tanto en el terreno práctico como en el teórico, mostrando la urgencia de ampliar la oferta de formación e investigación sobre este tema.</p> ER -