TY - JOUR AU - García S´ánchez, Jaime PY - 2007/09/01 Y2 - 2024/03/28 TI - La falacia de la ampliación de la cobertura educativa mediante la utilización de las NTIC y la educación a distancia en la educación superior en México JF - Revista Iberoamericana de Educación JA - RIEOEI VL - 45 IS - 0 SE - Artículos del monográfico DO - 10.35362/rie450730 UR - https://rieoei.org/RIE/article/view/730 SP - 123-140 AB - <p>Desde hace varios sexenios se está desarrollando en México un discurso gubernamental en torno a la utilización de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información que, según este, juntamente con la educación a distancia resultan ser la panacea para problemas educativos tales como la ampliación de la cobertura y la falta de equidad o el rezago. Este discurso se ha plasmado en diversos planes y programas que, en la práctica, no han resuelto estas problemáticas.</p><p>Las condiciones socioeconómicas de la mayoría de la población, derivadas de la aplicación de un modelo económico neoliberal fuertemente concentrador de la riqueza, hacen imposible la disminución de la brecha y el incremento de la fluidez digital, por lo que el discurso se percibe vacío y en todo caso, solo es aplicable a un reducido núcleo poblacional.</p> ER -