Díaz Arrieta, S.P. y Morales Escobar, I. del R. 2013. Intervención sociometacognitiva: una apuesta para la comprensión textual. Revista Iberoamericana de Educación. 61, 4 (abr. 2013), 1–13. DOI:https://doi.org/10.35362/rie6141062.