Lamfri, N.Z. y Bocchio, M.C. 2015. Sentido(s) de la gestión autónoma en la escuela secundaria. Un análisis en contexto del Proyecto de Promoción de la Autonomía en la Escuela en Córdoba, Argentina. Revista Iberoamericana de Educación. 69, 3 (nov. 2015), 63–79. DOI:https://doi.org/10.35362/rie693112.