Darroz, L.M. et al. 2015. Dificuldades encontradas por estudantes do ensino público do Rio Grande do Sul nas questões de Física do ENEM: um estudo de caso. Revista Ibero-americana de Educação. 69, 3 (Nov. 2015), 133–156. DOI:https://doi.org/10.35362/rie693116.