[1]
Vitón de Antonio, M.J. 1997. Estudio interétnico del aprendizaje del castellano como segunda lengua en la escuela bilingüe guatemalteca. Planteamiento de una pedagogía diferencial. Revista Ibero-americana de Educação. 13, (Jan. 1997), 157–195. DOI:https://doi.org/10.35362/rie1301141.