Alemany Arrebola, I. et al. 2012. Convivencia escolar: percepciones de los profesores de Primaria y Secundaria de la Ciudad Autónoma de Melilla. Revista Ibero-americana de Educação. 60, 1 (set. 2012), 5. DOI:https://doi.org/10.35362/rie6011334.