Delgado-García, M. y André Das Dores, R.M. 2017. ¿Puede abordarse la competencia intercultural en la tutoría? Un estudio interuniversitario. Revista Iberoamericana de Educación. 75, 1 (oct. 2017), 25–44. DOI:https://doi.org/10.35362/rie7511353.