[1]
Suyanni dos Santos, S. and Olivo Rosas Moreira, A.L. 2011. Grupos de ciências: uma alternativa para a melhoria do processo educativo e inclusão social. Iberoamerican Journal of Education. 56, 2 (May 2011), 1–9. DOI:https://doi.org/10.35362/rie5621539.