Arias Gallegos, W.L. y Llamosas Lazo, L.G. 2011. Inteligencia verbal y nivel de logro del aprendizaje del inglés como segunda lengua. Revista Iberoamericana de Educación. 55, 1 (feb. 2011), 1–10. DOI:https://doi.org/10.35362/rie5511620.