[1]
Cabero Almenara, J. et al. 2010. Hacia el diseño de un instrumento de diagnóstico de “competencias tecnológicas del profesorado” universitario. Revista Iberoamericana de Educación. 52, 7 (jun. 2010), 1–12. DOI:https://doi.org/10.35362/rie5271761.