[1]
Collados, E. e Rickenmann, R. 2010. Formación docente: retos y dificultades para poner al alumno en interacción con el objeto artístico. Revista Ibero-americana de Educação. 51, 5 (fev. 2010), 1–15. DOI:https://doi.org/10.35362/rie5151818.