Fernández, I. y Cuadrado, I. 2008. ¿Son conscientes los profesores de secundaria de los recursos comunicativos verbales y no-verbales que emplean en el aula?. Revista Iberoamericana de Educación. 46, 6 (jul. 2008), 1–13. DOI:https://doi.org/10.35362/rie4661938.