[1]
Dapía, A.C. 2008. Deconstrucción de la didáctica racionalista en el contexto de la formación docente. Hacia una didáctica constructivista. Revista Ibero-americana de Educação. 45, 3 (fev. 2008), 1–10. DOI:https://doi.org/10.35362/rie4532124.