Gargallo Castel, A. 2009. Metodologías activas en la dirección estratégica de la empresa: implicación de los alumnos en el análisis estratégico de la universidad. Revista Iberoamericana de Educación. 48, 5 (feb. 2009), 1–8. DOI:https://doi.org/10.35362/rie4852157.