Domínguez Chávez, H. 2008. La formación de profesores en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para integrar material académico interactivo en el bachillerato de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Revista Iberoamericana de Educación. 48, 1 (dic. 2008), 1–11. DOI:https://doi.org/10.35362/rie4812260.