[1]
Álvarez, I. e Kilbourn, B. 2005. La integración de las tecnologías de la información y la comunicación en la formación del profesorado: desafíos para enseñanza y aprendizaje constructivista. Revista Ibero-americana de Educação. 36, 11 (out. 2005), 1–17. DOI:https://doi.org/10.35362/rie36112747.