Crepaldi, M. y Diehl, C.A. 2014. Indicadores de desempenho dos cursos de graduação em instituição de ensino superior brasileira: um estudo de caso sob a percepção dos gestores. Revista Iberoamericana de Educación. 65, 2 (jul. 2014), 1–16. DOI:https://doi.org/10.35362/rie652312.