Ferrer Planchart, S.C. et al. 2018. A gamificação como ferramenta para o trabalho docente do orientador: inovação em orientação vocacional na neurodidática. Revista Ibero-americana de Educação. 78, 1 (Nov. 2018), 165–182. DOI:https://doi.org/10.35362/rie7813236.