Ferrer Planchart, S.C. et al. 2018. La Gamificación como herramienta en el trabajo docente del orientador: innovación en asesoramiento vocacional desde la neurodidáctica. Revista Iberoamericana de Educación. 78, 1 (nov. 2018), 165–182. DOI:https://doi.org/10.35362/rie7813236.