Bras Ruiz, I.I. 2019. Learning Analytics como cultura digital de las universidades: Diagnóstico de su aplicación en el sistema de educación a distancia de la UNAM basado en una escala compleja. Revista Iberoamericana de Educación. 80, 1 (may 2019), 89–116. DOI:https://doi.org/10.35362/rie8013455.