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Espinosa González, X.C. e Leal Burgos, D.E. 2020. Self-study: Compreensão das nossas práticas de reflexão pedagógicas e o modo de promovê-las em futuras educadoras de crianças em fase pré-escolar. Revista Ibero-americana de Educação. 82, 1 (jan. 2020), 173–194. DOI:https://doi.org/10.35362/rie8213679.