Espinosa González, X.C. y Leal Burgos, D.E. 2020. Self-study: Comprensión de nuestras prácticas reflexivas pedagógicas y el modo de promoverlas en las futuras educadoras de párvulos. Revista Iberoamericana de Educación. 82, 1 (ene. 2020), 173–194. DOI:https://doi.org/10.35362/rie8213679.