Lopera-Zuluaga, E.C. et al. 2021. Aprendizajes digitales construidos junto a niñas y niños en situación de segregación escolar socioeconómica. Revista Iberoamericana de Educación. 85, 1 (ene. 2021), 159–183. DOI:https://doi.org/10.35362/rie8514100.