de Medeiros Rosa, C. et al. 2021. Los efectos de la pandemia de la COVID-19 en la permanencia en la educación superior. El escenario de una universidad federal brasileña. Revista Iberoamericana de Educación. 86, 2 (ago. 2021), 61–76. DOI:https://doi.org/10.35362/rie8624409.