Ribosa, J. e Duran, D. 2021. Quando a curiosidade científica se transforma em um vídeo tutorial para aprender ensinando: conhecimento do conteúdo, elaboração das explicações e complexidade das perguntas. Revista Ibero-americana de Educação. 87, 2 (Nov. 2021), 85–102. DOI:https://doi.org/10.35362/rie8724572.