Crato, N. 2022. Cómo apoyar y cómo abandonar a los profesores en la batalla por el éxito educativo. La experiencia de Portugal entre 1995 y 2020. Revista Iberoamericana de Educación. 90, 1 (oct. 2022), 77–95. DOI:https://doi.org/10.35362/rie9015440.