Marquesi, S.C. et al. 2023. A transdisciplinaridade na formação de professores no século XXI: dispositivos textuais, discursivos e enunciativos para leitura da realidade social. Revista Ibero-americana de Educação. 92, 1 (Jul. 2023), 29–45. DOI:https://doi.org/10.35362/rie9215892.