Tarouco de Azevedo, C. et al. 2013. O porta-fólio como ferramenta pedagógica de pesquisa, formação e autoavaliação no ensino de artes visuais. Revista Iberoamericana de Educación. 63, 2 (nov. 2013), 11. DOI:https://doi.org/10.35362/rie632651.