[1]
Gentili, P. 2009. Marchas y contramarchas. El derecho a la educación y las dinámicas de exclusión incluyente en América Latina (a sesenta años de la Declaración Universal de los Derechos Humanos). Revista Iberoamericana de Educación. 49, (ene. 2009), 19–57. DOI:https://doi.org/10.35362/rie490673.