Calagua Mendoza, V.L. et al. 2016. Enseñanza de la naturaleza de la ciencia como vía para mejorar el conocimiento pedagógico del contenido. Revista Iberoamericana de Educación. 70, 1 (ene. 2016), 97–114. DOI:https://doi.org/10.35362/rie70175.