Gutiérrez Pérez, J. e Pozo Llorente, T. 2006. Modelos teóricos contemporáneos y marcos de fundamentación de la educación ambiental para el desarrollo sostenible. Revista Ibero-americana de Educação. 41, (maio 2006), 21–68. DOI:https://doi.org/10.35362/rie410771.