Moral Jiménez, M. de la V. y Ovejero Bernal, A. 2005. Funciones (re)veladas de la educación contemporánea: aproximación crítica desde la psicología social de la educación en España. Revista Iberoamericana de Educación. 37, (ene. 2005), 175–203. DOI:https://doi.org/10.35362/rie370860.