Andrade , A.I. et al. 2024. El paisaje lingüístico en la formación del profesorado: ¿qué posibilidades existen en el contexto portugués?. Revista Iberoamericana de Educación. 96, 1 (oct. 2024), 31–47. DOI:https://doi.org/10.35362/rie9616455.