[1]
Sáez Rivera, D. 2024. Diretrizes, possibilidades, problemas e estudo de caso na aplicação pedagógica pós-método da Paisagem Linguística no ensino da língua espanhola em um ambiente universitário na Espanha. Revista Ibero-americana de Educação. 96, 1 (out. 2024), 153–174. DOI:https://doi.org/10.35362/rie9616463.