Fandiño Ojeda, A.Y. y Méndez Pineda, J.M. 2013. La formación y desarrollo del docente en la UASLP. Retos para lograr una universidad inclusiva. Revista Iberoamericana de Educación. 62, 1 (may 2013), 1–10. DOI:https://doi.org/10.35362/rie621895.