Pedró, F. 2025. ¿Se acerca el fin de las políticas de discriminación positiva en la educación superior? Lecciones internacionales y su relevancia para América Latina. Revista Iberoamericana de Educación. 99, 1 (nov. 2025), 55–66. DOI:https://doi.org/10.35362/rie9917022.