[1]
Vitón de Antonio, M.J. 1997. Estudio interétnico del aprendizaje del castellano como segunda lengua en la escuela bilingüe guatemalteca. Planteamiento de una pedagogía diferencial. Iberoamerican Journal of Education. 13, (Jan. 1997), 157–195. DOI:https://doi.org/10.35362/rie1301141.